آخرین جلسۀ نشست ماهانۀ گروه مطالعات زنان انجمن جامعه شناسی ایران در سال جاری به بررسی سیاستهای آموزشی دولت نهم اختصاص یافت. نشستی که روز گذشته با سخنرانی نیره توکلی، جامعه شناس و دیگر علاقه مندان حوزۀ زنان، در دانشکدۀ علوم اجتماعی دانشگاه تهران برگزار شد.
در این نشست، خانم توکلی با کنار هم گذاشتن بنیان های آموزشی و گفته های دولتمردان دولت نهم نتیجه گرفت که ویژگی اساسی نظریه پردازان آموزشی دولت نهم، “جداسازی جنسیتی” است.
به عقیدۀ این جامعه شناس، این جداسازی به جز جنبۀ نظری، وجوه دیگری هم دارد که او از آنها با عنوان جدا سازی محتوائی، سهمیه بندی جنسیتی، جداسازی مکانی و زمانی نام برد...
__________________________________________________________
پستها
